的风声、远
C场的哨声，全都被拉远了。但我知
，我低
看着手里的书包带，突然想起他站在楼梯没有离开的样
。1
他没有看我，只是淡淡地说：「你这里符号写反了。」
我说不上来原因。
我那天晚上会一遍又一遍想起那个画面。
却选择用一
不伤我的方式，把我保护起来。时候，我听到旁边的人很轻很轻地把笔放下。
我走
教室时听见有人在後面小声说：「就是她啦。」楼梯
的风很大，
得人有
冷。1
他跟在我後面，像是察觉到什麽，快走两步跟上来。
他写得很快，手腕动作很稳，像这
题目
本不需要思考。写到一半，我终於想起公式。
其实是很多故事开始的方式。
「那我们今天分开走。」他说，「你先走，我晚
再下去。」1
但我忽然觉得
睛酸酸的。我订正到一半，才发现我刚刚第一题写错了一个符号。那
错不是不会，是「一个小地方不小心」。可那一个符号会让整题都错。可我却莫名地记住了。
我这才回神，匆匆
，转
往下走。而越是这样，我越害怕。
他明明可以当作没听见、当作没发生，
「谢谢。」我说。
我当时还不知
，那说不清的预
，而你第一次发现——
原来被一个人放在心上，是这样的
觉。那一
很短，短到我甚至不能确定他是不是在看我。那
保护不是
调的，甚至有笨。只是因为我突然觉得，世界上有一个人不会被这
题目打倒，那我也不该被它打倒。1
旁边的人忽然伸手，把他的草稿纸推到我旁边。
那天回家的路b平常短。
他看着我，像是想了一下该怎麽回，才说：「你不喜
被讲？」像是有什麽东西，在我还没注意到之前，悄悄改变了。
我愣住，「可是…」
放学时，走廊又开始吵。
1
不是因为我想抄他的答案。
那张脸有
陌生，因为它的表情不像平常那麽防备。害怕我一旦习惯，就会失去。
我盯着那个圈圈，
咙忽然发
。那一刻我突然很想笑。
我走
校门时，天sE已经开始暗。他还站在楼梯
，没有立刻离开，只是看着我走远。我停住脚步，才发现自己已经走到楼梯
。他走到楼梯
旁边，伸手把外
拉链拉起来，然後把书包背好。上面不是答案，而是他刚刚解第一题的过程，清清楚楚写了每一步，还用笔圈了那个我错的地方。
又好像就算我再慢一
，也无法改变什麽。「那你…」我低声问，「你不介意吗？」
「没关系。」他说，「他们要讲就让他们讲。你不想被看，就不要被看。」
「我介意的是你不舒服。」他说。
我不想把那些话说
来，因为一旦说来，就好像承认我在意。那句话一
来，我整个人像被
下静音。那一瞬间我突然觉得自己很差。
1
他的
神很乾净，没有b问，也没有逗
。我背脊僵了一下，脚步不自觉加快。
因为我把所有压力都推到他
上，却没有想过他其实什麽都没
错。我站在原地，手指
着书包带，忽然不知自己应该离开，还是应该再多看他一。「你怎麽了？」他问。
可我却在下车後，站在站牌旁多待了一会。
因为那不是一个很浪漫的场景。
「走啊。」他说，「等一下真的会被看到。」
「好。」他说。
注意我的习惯、注意我的
张、注意我最怕被人看见的地方。「那你不喜
的是被讲，还是…跟我一起？」他没有立刻说「不要理他们」那
安
。「不是跟你。」我赶
说，「我只是…不想被大家一直看。」我摇
，「没事。」「你走很快。」他说。
有人在讨论社团，有人在讨论段考，有人在讨论刚刚谁被老师骂。还有人在讨论——我和他。
但那个字b任何安
都有效，因为它不是叫我忍耐，而是——他愿意跟我一起避开。他只是很平静地问了一句：
不是因为他
错了什麽，1
而是因为我开始在意。
他笑了一下，笑得很淡，像雨後的天空。
他盯着我看了一秒，像是松了一
气，然後。那
声音很小，但我却像被提醒了——他在。他嗯了一声，又补了一句：「你其实会，只是
张。」好像再慢一
，某些事就不会发生。我皱眉，想回想自己到底哪一步走偏了。
我的心忽然安定了一
。他只说了一个字。
原来我也会因为一个人的存在，而变得b较勇敢。
只是心里有一
很轻、很轻的不安——那个画面其实很普通，普通到旁人可能不会记得。
直到我在路
等红灯时，看见玻璃反S自己的脸——1
数学老师站在讲台上公布答案，像在剥一层一层的
。全班一边抄答案一边哀号，气氛又累又烦。我只能听见自己心脏的声音。
走到一半我回
。那句话像是他很早就知
，却一直等到我需要的时候才说。我
。不是因为考卷，而是因为——
我以为我已经避开了所有目光。
我低下
把错误改过来，指尖却一直有抖。不是一次雨天、一次饮料、一次笔记本。
我
x1了一气，把笔重新落在纸上，慢慢把我记得的步骤写来。我不敢转
，只能用角偷看。1
但我也不想一直这样闷着。
小考结束後，我们被留在教室订正。
我猛地抬
，心
像被人抓住。路边的店家亮起灯，车
像一条慢慢发光的河。我沉默了几秒，最後还是低声说：「他们一直讲…很烦。」
他对我的好不是偶然。
我突然不知
该说什麽。这次不是因为考试，是因为我突然发现——
像只是想确认，他是不是让我困扰了。
他好像一直在注意我。
只是有人站在楼梯
，替你挡住别人的目光，他像是察觉到我的停顿，抬手指了指楼梯。